Педагог-библиотекарь

Описание

Обязанности: 1. Информационно-библиотечное сопровождение учебного процесса Формирует и пополняет библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами школы: подбирает художественную и научно-популярную литературу, справочники, периодику. Создаёт развивающую среду в библиотеке — организует комфортное пространство для чтения и работы. Обеспечивает доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе к базам федеральных и региональных. Ведёт учёт фонда: контролирует поступление и выбытие документов, проводит периодические инвентаризации. Обрабатывает новую литературу: систематизирует её, составляет систематический и алфавитный каталоги с использованием современных информационно-поисковых систем. Составляет библиографические справки по запросам учащихся, педагогов и других работников школы. Организует межбиблиотечный обмен — взаимодействует с другими библиотеками, чтобы ученики и коллеги могли получать нужные материалы. Обеспечивает сохранность фонда и ведёт статистический учёт, готовит отчётность. 2. Воспитание информационной культуры учащихся Проектирует и реализует программы, которые помогают школьникам освоить навыки работы с информацией: поиск, отбор, критическая оценка. Консультирует учеников: как пользоваться каталогами, справочниками, как выстраивать информационный поиск. Проводит занятия, которые формируют у детей сознательное и ответственное информационное поведение. Реализует меры по информационной безопасности в школе. 3. Развитие интереса к чтению Организует массовые мероприятия: конкурсы, викторины, литературные вечера, читательские конференции. Проводит выставки книг, где ученики сами презентуют произведения. Взаимодействует с семьёй: поддерживает семейное чтение. Оказывает педагогическую поддержку детскому литературному творчеству. 4. Организационно-методическая работа Участвует в работе педагогических и методических советов, в организации внеурочной деятельности и родительских собраний. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Разрабатывает методические материалы, помогает педагогам в подборе ресурсов. 5. Обеспечение безопасности и соблюдение норм Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся во время занятий, мероприятий и нахождения в библиотеке. Соблюдает правила охраны труда, пожарной безопасности, санитарно-эпидемиологические нормы. Проходит обучение по оказанию первой помощи. Сверяет фонд с «Федеральным списком экстремистских материалов» и изымает из открытого доступа запрещённые издания.